“特区”特在“鼓励创新”

　　我在三亚办学十三年，省委已换届三任，市委走马换将五人，许多政策也密切关注。我理解的海南大特区，不是中央给你一个政策，给你多少钱，让你去干什么。海南这个特区的特征是只有一个大方向——“欢迎投入”、“宽容尝试”、“鼓励创新”。没有钱你自己找，没有资源你自己整合，没有新观念新机制你自己想办法。

　　海南基础弱、底子薄、资源少，这是切实的省情，但同时海南又有“你找到钱你用，你整合了资源你用，你观念新机制新我们支持”的坦荡态度，有“创新挫折了我们不批评，取得成绩了我们就表扬”的包容鼓励。对于创业者来说，这样的环境其实是另一种意义上稀缺的优渥资源，简而言之就是具有“良好的营商环境”。

　　用改革开放的观念观察，就是海南以开放促改革。有一大批领导干部以欢迎的态度对待社会投资、社会资本且尊重契约。地方政府重视市场导向，有“市场是资源配置决定因素”的认知，把政府直接管理的市场让位于市场经济职能。表现在社会力量办教育方面，让位于教育自己的规律，不瞎指挥，不扯后腿，保持对专门知识和对创业者的谦恭、欣赏与支持。

　　海南办学创业十三年，还是会有一点隐忧。人怕未富先衰、失了斗志，特区政府开放奋斗路上怕未果先收，失了机会。收放两难曾经困惑了中国改革初期十几年，但我坚信国家社会对改革开放已有的共识会成为海南特区最大的社会资本，比青山绿水、空气温度还吸引人。

　　作为设身处地爱这片土地、也在此奋斗的人，以上就是我理解海南这个“特区”的“特”。我就是这样解读她独特魅力，利用好她独特的自然禀赋和社会资源，以不屈不挠、不停顿的奋斗、满腔的教育热忱与感佩之心去充实她和丰富她“特区”之特。

　　可能一定程度因为这种理解和认知，今天的三亚学院和未来的三亚大学身上，也带着明显的海南大特区的发展印记，鼓励奋斗者，宽容挫折者，尊重劳动者。我们相信，在和特区共同成长的过程中，我们能把这所大学建设得更加美好。(作者：陆丹 三亚学院校长 )